Очень часто мама и папа любят ребёнка одинаково…
…но сами они — с разной психикой.
И ребёнок может унаследовать нервную систему:
- мягкую, спокойную — как у мамы,
- или сильную, соревновательную — как у папы,
- или комбинацию обеих систем.
Методика: Нейротипология
Научная база, а не догадки
Нейротипология — это основа всей системы. Она собрана из восьми научных дисциплин и определяет, как черты лица связаны со стилем мышления.
Все эти области объясняют, как работа мозга, гормонов, наследственности и тела отражается в чертах лица — и в том, как человек принимает решения.
Дисциплины, лежащие в основе Нейротипологии
Нейротипология объединяет знания из этих ключевых научных областей, чтобы создать системное понимание человека и его паттернов поведения.
Психофизиология
Изучает, как нервная система формирует реакции и эмоциональный фон, влияя на принятие решений и стрессоустойчивость.
Нейропсихология
Исследует, какие структуры мозга определяют тип мышления, логику и стратегии обработки информации.
Эндокринология
Объясняет, как гормональный фон отражается во внешности и поведении, формируя уникальные черты личности.
Генетика
Раскрывает происхождение постоянных черт лица и врожденных склонностей, передающихся по наследству и влияющих на характер.
Антропология
Показывает, как среда обитания и эволюционные процессы повлияли на формирование лица и характерные черты поведения.
Биомеханика
Исследует, как физическое тело и особенности движений связаны с внутренними психическими процессами и поведением.
Big Data
Подтверждает выявленные закономерности на больших выборках данных, обеспечивая статистическую достоверность методики.
Ответы на частые вопросы
1. Со скольких лет можно делать описание ребёнка?
Оптимально — с 7 лет. Именно в этом возрасте начинают чётко проявляться зоны лица, по которым можно увидеть особенности нервной системы: эмоциональность, стиль поведения, скорость реакции, комфортные нагрузки. Полное взрослое описание делают с 16 лет, но для детей 7–15 лет уже можно очень точечно и корректно понять ключевые особенности психики.
2. Это правда бесплатно? Почему вы не берёте деньги?
Да, разбор полностью бесплатный. Причина простая и честная: родители часто пытаются «мотивировать» ребёнка так же, как мотивировали их самих — не учитывая природные параметры психики. Отсюда травмы, страхи, перегруз, «я плохой», потеря уверенности. Мы хотим, чтобы как можно больше родителей увидели своих детей без давления и сравнения. Это не маркетинг-трюк — это наша миссия и часть большой образовательной программы.
3. Что я узнаю о своём ребёнке из бесплатного описания?
Вы получите:
- как работает его нервная система,
- что для него стресс, а что — ресурс,
- интровертен он или ему нужен контакт,
- где он может перегружаться,
- какие кружки и виды спорта подойдут по психике,
- какие установки его ранят,
- как поддерживать его так, чтобы он рос уверенным и спокойным.
Это не «ярлыки». Это понимание, как ему комфортно жить внутри своего тела и своих реакций.
4. Зачем вам фотография? Это безопасно?
Фотография позволяет увидеть 6–7 ключевых черт, которые уже сформированы у детей: посадку глаз, губы, верхнюю зону, линию волос, брови, пропорции. Мы не храним фото, не используем его в сторонних сервисах, не передаём никому. Это такие же данные, как при обычном визуальном консультировании у психолога.
5. Могу ли я развить в ребёнке нужные навыки, если у него другой психотип?
Да, можно. Но через другие методы, мягко и без разрушения психики. Важно не ломать природные реакции, а идти вместе с ними:
- более активным детям — соревнование, движение, «сделай — получи»,
- спокойным — постепенность, безопасность, предсказуемость,
- умным аналитикам — информация, логика, объяснения,
- эмоциональным — поддержка, эмоции, реакции.
Любой навык можно развивать, если учитывать нервную систему ребёнка, а не воевать с ней.
6. Могу ли я сделать из ребёнка спортсмена, если он по психике «тихий»?
Да, но форма должна быть другая. Спорт бывает:
- командный и соревновательный,
- индивидуальный и спокойный,
- двигательный без агрессии,
- эмоциональный,
- технический.
Каждому ребёнку свой комфортный формат. Тихий ребёнок может прекрасно заниматься плаванием, теннисом, айкидо, походами, йогой, арт-спортом, конным спортом — не ломая себя. А активному, наоборот, нужно много движения, состязаний и пространства для «я могу». Цель — не сделать спортсмена любой ценой, а найти спорт, который укрепляет, а не ломает нервную систему.
7. Почему важно делать разбор именно сейчас, а не «потом»?
Потому что с 7 до 15 лет формируется:
- самооценка,
- чувство «я могу»,
- способы реагирования на стресс,
- эмоциональная устойчивость,
- способность выбирать свой путь.
Если ребёнка неправильно нагружать, сравнивать, давить — эта база формируется травматично. А если учитывать нервную систему — ребёнок растёт уверенным, устойчивым и гармоничным.
Вы лучше всех чувствуете своего ребёнка.Мы лишь помогаем увидеть то, что обычно скрыто — особенности нервной системы, которые объясняют его реакции, поведение и потребности. Это не про воспитание «правильно» или «неправильно». Это про воспитание в согласии с природой вашего ребёнка. Тогда он растёт спокойным, уверенным и счастливым.
Почему мы это делаем
Каждый ребёнок — уникальная нервная система. Но очень часто родители пытаются помочь «как умеют», а не как нужно именно этому ребёнку.
Этот бесплатный разбор — способ:
Снизить риск психотравм в детстве
Дать ребёнку комфортные условия для развития
Объяснить родителям его природные реакции
Помочь вырастить спокойного, устойчивого и сильного человека
Это то знание, которое должно быть доступным каждому.